Archivo por meses: septiembre 2024

24-09-2024 – Delincuencia juvenil y responsabilidad penal del menor: 25 años de la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores

Artículo publicado en Campus Nordeste Cursos Derecho legislativo Estudiantes Menores publico general UNED Pamplona en por

La Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, que regula la responsabilidad penal de los menores en España, constituye un marco legal integral que aborda tanto las dimensiones jurídicas como psicológicas y criminológicas inherentes a la delincuencia juvenil. Desde una perspectiva jurídica, la normativa establece los principios rectores del sistema de justicia juvenil, que se […]

Fuente: INTECCA Comunicación.

26-09-2024 – Infancia y adolescencia en transformación: intervención socio-educativa en entornos formales y no-formales

Artículo publicado en Campus Nordeste Cursos Estudiantes infantojuvenil intervención Educativa Intervención social publico general UNED Pamplona en por

Este Curso de Verano tiene como objetivo principal abordar de manera integral las herramientas y estrategias que enfrentan los profesionales en el ámbito de la intervención socio-educativa con niños y adolescentes tanto en contextos de educación formal como en proyectos de educación no-formal. A través del estudio de las sesiones del curso proporcionaremos una visión […]

Fuente: INTECCA Comunicación.

24-09-2024 – Jornadas de bienvenida para nuevos estudiantes (curso 2024-2025)

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Los estudiantes matriculados por primera vez reciben en este acto información general sobre la UNED, el centro y las peculiaridades del estudio a distancia. A continuación, se dará respuesta a cuantas preguntas se planteen. Lugar: UNED Bizkaia Fecha y hora: Del 24 al 25 de septiembre de 2024 De 18:00 a 19:30 h. Evento difundido […]

Fuente: INTECCA Comunicación.

10-09-2024 – Programas clave de educación emocional

Artículo publicado en Campus Nordeste Cursos Educación Estudiantes Inteligencia emocional publico general UNED Pamplona en por

La educación emocional procura la mejora de la inteligencia emocional y de las competencias socioemocionales. En el preámbulo de la última ley educativa a nivel nacional, la conocida como LOMLOE, podemos apreciar que aparece explícitamente la «educación emocional» como uno de los focos de especial atención que ha de procurar el sistema educativo. La cuestión […]

Fuente: INTECCA Comunicación.